HỆ THỐNG GIÁO DỤC KHAI TÂM
CHƯƠNG TRÌNH CAN THIỆP
Áp dụng phương pháp ABA, TEACCH,… giúp trẻ phát triển toàn diện và hoà nhập bền vững
Chương trình can thiệp
TRẺ RỐI LOẠN TỰ KỶ
- Phát triển kỹ năng giao tiếp.
- Cải thiện hành vi và kiểm soát cảm xúc.
- Nâng cao khả năng hòa nhập xã hội.
Chương trình can thiệp
TRẺ CHẬM NÓI
- Kích thích ngôn ngữ và giao tiếp.
- Phát triển kỹ năng tiền ngôn ngữ.
- Cải thiện cơ quan phát âm.
Chương trình can thiệp
TRẺ RỐI LOẠN NGÔN NGỮ
- Phát triển ngôn ngữ
- Tăng cường khả năng giao tiếp
- Cải thiện phát âm và cấu trúc câu.
Chương trình can thiệp
TRẺ RỐI LOẠN VẬN ĐỘNG
- Phát triển vận động thô.
- Cải thiện vận động tinh.
- Phát triển nhận thức không gian và định hướng.
Chương trình can thiệp
TRẺ TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ Ý
- Phát triển vận động thô.
- Cải thiện vận động tinh.
- Phát triển nhận thức không gian và định hướng.
Chương trình can thiệp
TRẺ TỰ KỶ
- Phát triển các kỹ năng còn thiếu giúp trẻ tự tin hơn
- Hạn chế các hành vi không mong muốn.
- Khai phá tiềm năng.
KHAI TÂM TỰ HÀO VỚI ĐỘI NGŨ
Đội ngũ giáo viên được đào tạo chính quy, thường xuyên cập nhật phương pháp mới, giàu kinh nghiệm và tận tâm đồng hành với từng trẻ.
KET
Nhà sáng lập và điều hành
Nguyễn Thị Hòa
KET
Quản lý cơ sở 1
Nguyễn Thị Thuận
KET
Quản lý cơ sở 2
Nguyễn Thị Vui
KET
Quản lý cơ sở 3
Hồ Thị Mận
KET
Cô giáo
Đỗ Thị Mỹ Chi
KET
Cô giáo
Lường Thị Bích
KET
Cô giáo
Ngô Trần Ái Thơ
KET
Cô giáo
Thái Kim Anh
PHỤ HUYNH NÓI GÌ
VỀ SỰ THAY ĐỔI CỦA CÁC CON
Những lời chia sẻ chân thực từ phụ huynh về hành trình tiến bộ của các bé khi tham gia chương trình.
tư vấn miễn phí
MỞ KHÓA TIỀM NĂNG
Trong giai đoạn “vàng” phát triển, Khai Tâm khơi dậy tiềm năng, xây nền tảng vững chắc và giúp trẻ tự tin hòa nhập học đường.
Giai đoạn “vàng” phát triển
1. Can thiệp sớm – xây dựng tương lai vững chắc cho con
Từ 0–6 tuổi là “giai đoạn vàng” để phát triển trí tuệ và ngôn ngữ. Tại Khai Tâm, các bài tập và hoạt động cá nhân hóa giúp kích thích não bộ, hỗ trợ trẻ phát triển toàn diện và vượt qua rào cản để tự tin hòa nhập.
2. Khám phá bí mật bên trong não bộ của con
Ở trẻ tăng động, tự kỷ hay rối loạn ngôn ngữ, mạng lưới não bộ thường có những “lỗ hổng”. Khai Tâm áp dụng phương pháp can thiệp khoa học và cá nhân hóa để giúp trẻ khắc phục, phát triển và hòa nhập tốt hơn.
3. Tại sao lại có các bệnh như tăng động, tự kỷ, rối loạn ngôn ngữ?
Những tình trạng này không xuất phát từ một nguyên nhân duy nhất, mà là sự kết hợp của yếu tố di truyền, sinh học và môi trường trong giai đoạn thai kỳ những năm đầu đời. Sự khác biệt trong cấu trúc và chức năng não bộ khiến trẻ gặp khó khăn về giao tiếp, hành vi và tương tác xã hội.
Nếu bỏ lỡ “giai đoạn vàng” từ 0–6 tuổi, khả năng học hỏi và phục hồi của trẻ sẽ giảm, kéo theo nhiều rào cản trong phát triển trí tuệ, cảm xúc và kỹ năng xã hội.